Когнітивні порушення що це таке, симптоми і лікування у дітей та дорослих

Когнітивні порушення сигналізують про те, що повноцінне функціонування мозку сильно порушено. Такі хворі часто мало пристосовані до звичайного життя і не можуть обійтися без щоденної допомоги інших людей.

Що таке когнітивні порушення

Когнітивні функції є важливою частиною діяльності нервової системи, яка відповідає за розуміння, сприйняття і переосмислення будь-якої інформації, безперервним потоком надходить в мозок із зовнішнього світу.

У разі порушення роботи цих функцій людина часто не може самостійно і повноцінно жити, так як у нього страждають:

  1. Пам'ять. Отримана інформація погано або взагалі не запам'ятовується, хворий не може відтворювати отримані дані.
  2. Увага. Стає неможливою концентрація уваги, людина не в змозі виділити головне.
  3. Інтелект. Аналіз і здатність укладати висновки порушуються.
  4. Сприйняття. У важких випадках хворий абсолютно не сприймає інформацію із зовнішнього світу, не може визначати характер предмета за зовнішніми ознаками або на дотик.
  5. Психомоторна функція. Втрачається більшість придбаних навичок (малювання, письмо, чистка зубів, водіння, вміння кататися на велосипеді або ковзанах).
  6. Мова.Хворий не може говорити ясно і розбірливо, втрачає здатність розуміти і висловлювати свої думки за допомогою слів і пропозицій.

У будь-якому випадку якість життя у таких хворих незадовільно.

ступеня розлади


Порушення такого типу можна розділити на три види залежно від ступеня їх тяжкості:

  1. Легкі. Стороннім видно, що у хворого незначне погіршення пам'яті і концентрації уваги. Він може забувати, де поклав свої речі, насилу підбирає слова, якщо йому потрібно висловитися, відчуває масу труднощів в незнайомому місці. При розумових заняттях будь-якого роду людина дуже швидко втомлюється. В результаті цього трохи порушується професійна і соціальна активність, але все-таки хворий ще не безпорадний і може себе обслуговувати.
  2. Помірні. Одночасно погіршуються два-три когнітивних процесу. Людина постійно все забуває, не може знайти дорогу навіть до знайомих місцях, розумова діяльність утруднена. Такий хворий вже потребує сторонньої допомоги, так як постійно зазнає труднощів навіть в повсякденних справах.
  3. Важкі. Цю стадію ще називають деменцією.Хворий абсолютно дезорієнтований в часі, мало що пам'ятає, не здатний навіть обслужити себе. Без постійної сторонньої допомоги тут не обійтися. В особливо важких випадках такий пацієнт повністю втрачає все психомоторні навички, втрачає мова. Часто виникає після інсульту. На особливу увагу заслуговує судинна деменція, головною причиною виникнення якої є ураження судин у мозку.

Точно визначити тяжкість хвороби може тільки фахівець.

Причини виникнення


Всі причини виникнення синдрому когнітивних порушень можна розділити на дві великі групи.

  1. Функціональні. У цих випадках безпосереднє ураження мозку виключено. Спровокувати такий стан можуть банальні стреси, перевтома, надлишок негативних емоцій. Від такого стану не застрахований ніхто, воно може зустрічатися у дітей, підлітків, молоді, людей старшого віку. Особливої ​​небезпеки такі збої не уявляють, часто досить прибрати причину, як все стає на свої місця. В особливих випадках все-таки буває необхідність в прийомі легких медикаментів.
  2. Органічні.Такі порушення завжди мають одну причину - ураження головного мозку. Список хвороб, які можуть привести до такого стану, великий. Сюди відносять багато захворювань головного мозку - інсульт, атеросклероз, патологічне високий тиск, онкологію, розсіяний склероз. Також в групі ризику знаходяться особи, які зловживають лікарськими засобами, алкоголем, наркотиками. Спровокувати порушення можуть також травми голови, цукровий діабет, печінкова і ниркова недостатність, гіпотеріоз, хвороби Паркінсона та Альцгеймера. Ці хвороби найчастіше зустрічаються у людей похилого віку. Але варто зауважити, що адекватне і своєчасно розпочате лікування навіть в таких серйозних випадках допомагає домогтися помітної ремісії.

Когнітивні порушення у дітей з'являються з інших причин. Це можуть бути перенесені травми під час народження, гіповітаміноз, гіпоксія, внутрішньоутробна інфекція.

Симптоми і ознаки синдрому

Симптоматика дуже різноманітна і багато в чому залежить від того, де локалізуються порушення і який ступінь тяжкості патологічного процесу. При судинних захворюваннях головного мозку в основному страждає не щось одне, а все відразу.

Поширені симптоми:

  1. Різке погіршення пам'яті.Спочатку хворий забуває тільки недавно відбулися події, але з часом він не може відтворити навіть ту інформацію, яка була давно відкладена в пам'яті.
  2. Зниження концентрації уваги.
  3. Гальмування мислення. Людині стає дуже важко сприймати і переробляти текст, як усний, так і письмовий. Він не може робити висновки.
  4. Порушення орієнтації при попаданні в незнайоме місце.
  5. Повна відсутність критичного ставлення до свого, часто нісенітні, поведінки.
  6. Підвищена стомлюваність.

У дітей характерні симптоми трохи відрізняються. В першу чергу, така дитина гіперактивна, не здатний концентрувати увагу, постійно нервує, у нього порушено багато поведінкові реакції, йому важко дається читання і письмо.

Виявлення когнітивних порушень


На прийом хворому краще приходити з кимось із родичів, так як в цьому випадку буде корисною будь-яка інформація, яку пацієнту важко згадати. Лікар обов'язково буде питати, чи приймає хворий будь-які ліки, чи має шкідливі звички, чи не було травм, погана спадковість.

Після збору всієї доступної інформації пацієнта будуть оглядати невролог і психіатр.

Хворому доведеться пройти тести - спеціально складений комплекс вправ.Пацієнту потрібно буде вирішувати завдання, відтворювати і запам'ятовувати слова, зображення, виконувати певні дії. У таких випадках часто використовується шкала mmse - довгий перелік питань, які допомагають визначити, в якому стані зараз пам'ять, сприйняття, мова, орієнтування в просторі і часі. Її використовують не тільки для постановки діагнозу, але і пізніше для контролю результативності лікування. Часто призначають і всілякі лабораторні та апаратні дослідження.

Лікування у дітей і дорослих


У будь-якому випадку, хворим буде дуже корисно займатися різними видами діяльності, що розвивають дрібну моторику. Це може бути в'язання, вишивання, бісероплетіння, малювання. Відмінним вправою для мозку служить розгадування кросвордів, нехай навіть і нескладних спочатку.

 

Якщо у дорослої людини помітні легкі симптоми розладу, йому можна вже починати приймати "Гліцин" і відповідні йому вітаміни. З візитом до лікаря затягувати не варто. Для корекції патологічних змін фахівець може призначити більш сильнодіючі засоби - "Кавінтон", "Цераксон", "Ноотропил".

Пацієнтам з яскраво вираженим недоумством прописують "Галантамін", "Донепезил", "Мемантин".

 

Лікування дітей обов'язково повинно бути комплексним і включати в себе як медикаментозні, так і інші способи терапії. З ліків найчастіше використовуються ноотропи ( "Пірацетам" "Енцефабол"), які покращують функціональність ЦНС. Це робить позитивний вплив на увагу, інтелектуальну діяльність, мова, пам'ять. У таких випадках також незамінні заняття з психотерапії.

профілактика

Одні раз проявилися порушення, навіть в разі ефективного лікування, схильні виникати знову і знову.

Тому, щоб не допустити погіршення власного стану, варто прислухатися до цих нескладних правил:

  • регулярно приймати призначені препарати;
  • займатися вправами, що тренують пам'ять, увагу (кросворди, малювання, заучування напам'ять віршів);
  • уникати стресів, намагатися завжди зберегти стабільне настрій;
  • займатися нескладним видом спорту;
  • спілкуватися з приємними людьми, не замикатися в собі;
  • правильно скласти раціон харчування (цих випадках особливо добре середземноморська дієта).

Когнітивні порушення - дуже серйозна проблема. Тому потрібно зробити все, щоб не допустити подальшого прогресування.